На текущий момент добавлено 415 книг.

Хотите предложить свою?

Предложить книгу!
Системы классификации: ББК и УДК;
Поиск по дисциплинам университета.
Нашли ошибку? Или хотите оставить отзыв? Напишите нам, мы обязательно примем во внимание.

Книги

Русско-абхазский, абхазско-русский словарь компьютерных терминов.

Русско-абхазский, абхазско-русский словарь компьютерных терминов.

Б.Г. Джонуа, Х.И. Хварцкия
Настоящий “Русско-абхазский, абхазско-русский словарь компьютерных терминов” рассчитан на широкие круги читателей. В словаре использованы наиболее употребительные термины компьютерной лексики. Слова расположены в алфавитном порядке. Словарь объединяет около 5000 слов и словосочетаний. При переводе одинаковые или близкие по значению слова отделяются друг от друга запятой, а более долёкие по значению понятия – точка с запятой. В русской части словаря глаголы, которые используются в виде команд, даются и в форме каузатива (понудительного залога), напр.: аннулировать аныхра (ианыхтәуп), аԥыхра (иаԥыхтәуп). Первый опыт системного перевода компьютерной лексики на абхазский язык проводился в АГУ, в Центре информционных технологий. Группа переводчиков, в составе: Ашуба А. Е., Джонуа Д.Б., Зантария Д.Ч., Какоба А.П, Хварцикия Х.И., Хеция А.Дж., Джонуа Б.Г. (руководитель), локализовали программу “Линукс”. Эти материалы, после переработки, так же вошли в состав этого словаря. Словарь ни в коем мере не может претендовать на исчерпывающую полноту изложения, ибо впервые проводится работа такого масштаба. Авторы с благодарностью примут все критические замечания, направленные на улучшение качества словаря. Составители просят все замечания и предложения направлять по адресу, г. Сухум, ул. Аидгылара, 44 АбИГИ или г. Сухум, ул. Университетская, 1. АГУ.
500 самых важных слов немецкого языка. Начальный уровень

500 самых важных слов немецкого языка. Начальный уровень

Е.В. Власова
«500 самых важных слов немецкого языка» — это краткий справочник, содержащий все самые необходимые слова немецкого языка. К словам даются примеры употребления в живой разговорной речи. Материал в книге представлен в виде таблиц, которые упрощают запоминание слов.
Издание будет полезно всем начинающим изучать немецкий язык, поможет пополнить словарный запас и разнообразит разговорную речь. Книга предназначена для широкого круга читателей.
Практический курс немецкого языка (для начинающих)

Практический курс немецкого языка (для начинающих)

В.М. Завьялова, Л.В. Ильина
Цель курса - приобретение в предельно сжатые сроки необходимых умений - понимать речь на немецком языке и вести несложную беседу на бытовые и деловые темы.
По сравнению с предыдущим изданием в настоящее издание дополнительно включены тексты для чтения и внесена редакционная правка.
Предназначен для широкого круга лиц, изучающих язык на курсах, в кружках и самостоятельно.
Ацынҵәарах

Ацынҵәарах

Б.У. Шьынқуба
Аҭоурыхтә роман х-шәҟукны
Аматематика аԥсышәала арцәажәара алагамҭа

Аматематика аԥсышәала арцәажәара алагамҭа

А.Ҳ. Чамагәуа
Изалшома аматематика аԥсуа бызшәала арцәажәара? Ари азҵаара аҭак аҟаҵара иазкуп аусумҭа.
Араҟа иаагоуп аматематика аҵакы шьҭызхуа, ҳбызшәа ианаалап ззуҳәартә иҟоу имаҷымкәа ажәа ҿыцқәа. Аусумҭа иаанарԥшуеит ҳбызшәа шбеиоу, аха иҵегь иҵауланы амаҭәартә бызшәақәа рганахь ала аҭҵаара шаҭаху.
Ашәҟәаҟны иарбоуп алгебра 5-ҭәи - 9-ҭәи аклассқәа рпрограмма иаҵанакуа. Ашьақәыргылашьеи амаҭәарҵаки реицааишьа убас еикәыршәоуп, рҵага шәҟәык аҳасаб ала аҵаҩцәеи арҵаҩцәеи рзы ахархәара алшартә, иара убасгьы аԥсуа бызшәа иазҿлымҳау рзы абызшәа даҽа ганкахьала иагәылаԥшыртә.

Работа посвящена исследованию возможности озвучивания математики (геометрии и алгебры) на абхазском языке. Предложено немало терминов, позволяющих осуществить это намерение.
Объем изложенного материала охватывает школьную программу математики с 5 по 9 классы.
Метод и последовательность изложения материала позволяет рекомендовать данную работу в качестве учебного пособия по алгебре на абхазском языке, кроме того, может представить немалый интерес для языковедов.
Азанааҭтә лексика ажәар

Азанааҭтә лексика ажәар

О.П. Ӡиӡариа (Ӡари-иԥа)
Ажәар иагәылоуп аҭаацәара, аҭаацәара алалара, амаҭәа, аҩнымаҭәа, амшын ус, аргылара, ачыс уҳәа ирыдҳәалоу алексемақәа реиԥш аԥстәқәеи, аԥсаатәқәеи, аҵлеи, ашәырҵлеи, аҵиааи уахь иналаҵаны рыхьӡқәа, иара убас аекономикатә, азиндырратә терминологиақәеи, ауаҩытәыҩса иԥсҭазаара ҳәаақәызҵо акультуратә, аҭоурыхтә, адинтә еилкаарақәеи.
Ажәар акыр ихәарҭахоит аԥсуаа рдоуҳатә культуреи, азанааҭтә лексикеи интересс измоу аԥхьаҩцәа зегьы рзы.
Устные стилевые основы сказки (опыт экспериментального исследования на абхазском материале)

Устные стилевые основы сказки (опыт экспериментального исследования на абхазском материале)

Дж.Я. Адлейба
Монография посвящена актуальным проблемам фольклористики, продиктованным насущной необходимостью комплексного словесно-аудио-визуального исследования фольклорного стиля. Работа выполнена по особой методике, предусматривающей изучение образцов устнопоэтического творчества в их живом бытовании в свете требований экспериментального направления в фольклористике с обязательным использованием специальных разновременных повторных записей сказочных текстов, а также кино- и фотодокументов. Цель и задачи исследования - вскрытие особенностей стиля сказочного повествования в их обусловленности законами сохранения и передачи традиции.
Из истории дореволюционной абхазской литературы

Из истории дореволюционной абхазской литературы

В.Б. Агрба
В работе исследованы истоки идейно-эстетических традиций абхазской художественной литературы, складывавшиеся из национальной устно-поэтической словесности и под влиянием развитых литератур (в частности, русской и грузинской), а также освещается предыстория зарождения абхазской литературы. Рост национального самосознания народа автор рассматривает как фактор, предопределивший появление первых образованных абхазов, как фактор, положивший начало формированию абхазской интеллигенции. Книга рассчитана на литературоведов, фольклористов и широкий круг читателей.
A history of the English language

A history of the English language

Richard Hogg, David Denison
The history and development of English, from the earliest known writings to its status today as a dominant world language, is a subject of major importance to linguists and historians. In this authoritative volume, a team of international experts cover the entire recorded history of the English language,outliningitsdevelopmentoverfifteencenturies.With an emphasis on more recent periods, every key stage in the history of the language is discussed, with full accounts of standardisation, names, the distribution of English in Britain and North America, and its global spread. New historical surveys of the crucial aspects of the language (sounds, word structure, grammar and vocabulary) are presented, and historical changes that have affected English are treated as a continuing process, helping to explain the shape of the languagetoday.Comprehensiveandfullyup-to-date,thevolume will be indispensable to all advanced students, scholars and teachers in this prominent field.
richard hogg is Smith Professor of Language and Medieval English at the University of Manchester. He is editor of volume 1 of The Cambridge History of the English Language(sixvolumes,1992–2001)andoneofthefounding editorsofthejournalEnglishLanguageandLinguistics(also published by Cambridge University Press). He is author of Metrical Phonology with Christopher McCully (Cambridge University Press, 1986), AGrammar of Old English (1992) and An Introduction to Old English (2002). He is Fellow of theBritishAcademy(1994),andFellowoftheRoyalSociety of Edinburgh (2004).
david denisonisProfessorofEnglishLinguisticsatthe UniversityofManchester,andhasheldvisitingappointments at the universities of Amsterdam, British Columbia, Santiago de Compostela and Paris 3. He is one of the founding editorsofthejournalEnglishLanguageandLinguistics(publishedbyCambridgeUniversityPress),andauthorofEnglish HistoricalSyntax(1993/2004)andofthe‘Syntax’chapterin volume4ofTheCambridgeHistoryoftheEnglishLanguage (1998). He is also co-editor of Fuzzy Grammar (2004).
New English File Elementary: Student's book

New English File Elementary: Student's book

O.Clive, L.Christina, S.Paul
New
ENGLISH FILE
The course that gets students talking
Fun, motivating lessons that work
The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking English with confidence.
A complete package for teachers and students
The Teacher's Book gives you the support you need, and all the components work together for more effective learning.
Successful Writing: Upper- Intermediate Teacher's Book

Successful Writing: Upper- Intermediate Teacher's Book

Virginia Evans
Successful Writing Proficiency consists of nine units which cover all types of composition writing (description narratives, letters, discursive essays, articles, reviews) required at advanced levels. Each unit starts with a lean listening activity through which the basic plan for the type of writing the unit deals with is introduced. This also sen as a brainstorming activity, giving the teacher the chance to elicit useful language and ideas on the topic discussion. Detailed theory and plans are provided to be used as a reference by students. A variety of models which the theory is applied are followed by exercises to improve students’ writing skills, focusing on registering a style. The exercises are graded, leading to the acquisition of those skills needed for students to be able to write successfully at advanced levels. Topic identification, “discuss and write” sections and study check sections reinforce students’ knowledge and remind them of the structures previously presented, thus helping them revise the write areas covered in the book. The Teacher’s Book provides answers to the exercises, model plans, transcripts of 1 listening exercises and useful teaching tips. At the back of the Teacher’s Book are marked model compositions help teachers mark students’ compositions. The book is accompanied by a cassette with all the listening exercise The units can either be presented in the order they appear in the book or teachers can select the unit they want resent according to their own judgment and their students’ needs. The course can be covered in approximately 30 one-hour lessons.
 The Cambridge Encyclopedia of the English language

The Cambridge Encyclopedia of the English language

David Crystal
This attractive resource is organized thematically in segments covering the history of the English language (Old English, Middle English, Modern English, English in different parts of the world); English vocabulary (its nature, structure, sources, etymology, and the dimensions of the lexicon); English grammar (structure of words and sentences, definitions of the main branches of grammar); spoken and written English; English usage (varieties of discourse and regional, social, and personal usage variations); and how people learn English and new ways to study English. Appendixes include a glossary, a list of symbols and abbreviations, references and addresses, further readings, and indexes of names, items, and topics.
European Foreign Policy during the Cold War: Heath, Brandt, Pompidou and the Dream of Political Unity

European Foreign Policy during the Cold War: Heath, Brandt, Pompidou and the Dream of Political Unity

Daniel Mockli
This is the first comprehensive study of European foreign policy in this period. It is based on extensive and original interviews with Henry Kissinger among others and lots of new, previously unavailable primary sources. It addresses the very current issue of American-European relations.Europe's first attempts at a united foreign policy after 1969 were remarkably successful but by 1974 this brief moment of concord had vanished. Why were the EC countries able to speak with one voice in the early 1970s, what caused European Political Cooperation to plunge into crisis, and what consequences - still felt today - did this have for Europe's role in the world and its relations with the US? This ground-breaking book is the first to analyse this period using previously unavailable archival material and first-hand interviews."European Foreign Policy during the Cold War" illuminates the challenge of establishing Europe as an effective political power with brilliant clarity. Filling an important gap in the history of Europe, it covers an issue that is highly topical and controversial today.
Grammarway 2

Grammarway 2

Jenny Dooley, Virginia Evans
Grarnmarway 2 is the second book in a four-level grammar series presented in full colour for learners of the English language at post-elementary level. The book is available in two editions - with or without answers - and is suitable for self-study or classroom use as a supplement to any course at this level.
The aim of the book is to help learners understand English grammar structures through comprehensive theory tables and functional examples, accompanied by a wealth of attractive photographs and illustrations.
Семантическая алгебра

Семантическая алгебра

В.Е. Липатов
Семантическая алгебра – это фундаментальное исследование (поиск Бога и поиск Истины) в области семантики русского языка с использованием аналогов линейной алгебры, информатики, философии и теологии.
Проекту скоро 15 лет. Ведёт его – Владимир Евгеньевич Липатов. Он родился и живёт в Подмосковье. Программист (25 лет опыта) с образованием инженера-исследователя. Пишет сказки. Увлечение математикой, психологией и богословием, помогли с 2002 года основать научное направление – семантическая алгебра.
Это первая книга «Семантическая алгебра», в которой есть аксиомы и теоремы, словарь, онтологическая часть и более сотни примеров семантических тензоров. Это материалы по: психологии, литературе, творчеству, управлению, космологии, метафизике, психофизике, теологии и природоведению.
Книга рассчитана на студентов и специалистов в областях филологии, философии, онтологии и теологии, а также на всех желающих изучить фундаментальную природу языка и освоить методики построения семантических структур, выявления семантических отношений и конструирования слов.
Для тех, кто изучал филологию, у меня просьба: забудьте или отложите подальше то, что вы изучали о словах ранее. Здесь вы можете найти строгий математический подход, основанный на концепциях современных информационных технологий.
Практическое применение (предположительно): экспертная верификация, аналитика, систематизация и классификация документов, знаний, а также сбор и анализ статистики на основе семантических тензорных классификаций.
Учебник даёт мощный базис для системного конструирования новых слов (в противовес заимствованию). Это актуально когда развитие общества потребует это от русского языка. Когда производимые в России знания и технологии не будут иметь импортных аналогов.
Почему всё это важно?
Потому, что если общество выберет в своей идеологии пару понятий «Животное - Человек», то такое общество превратится в безмозглое стадо. Это мы проходили при развале СССР.
Сейчас общество выбрало вектор «Человек - Машина». В результате – депрессии, стрессы, переполненные психбольницы, суициды и эвтаназия.
Только пара понятий «Человек - Бог» даёт надежду на достойную жизнь и развитие.
Краткий курс по семантической алгебре

Краткий курс по семантической алгебре

В.Е. Липатов
8 уроков по семантической алгебре.
Краткий курс по семантической алгебре. Теория и практика.
Семантическая алгебра основана на аналогах математических знаний (арифметика, геометрия, линейная алгебра, алгебра кватернионов) и знаний из области информатики (булева алгебра, объектно-ориентированное моделирование).
А вообще, только честно Английский реально выучить, не продавая душу чёрту в пятницу 13?

А вообще, только честно Английский реально выучить, не продавая душу чёрту в пятницу 13?

Б.Ф. Дениелс
Открою Вам секреты ремесла, от меня не убудет, а вам будет существенная
помощь.
Sovereignty and diversity

Sovereignty and diversity

Miodrag Jovanovic, Kristin Henrard
Sovereignty, namely multiculturalism, federalism and decentralization as well as minority rights. Finally, Part III groups together three case studies; the first two deal with the secession and partition theme, while the last one shows the potential of other, less controversial means to address tensions about sovereignty.
By observing sovereignty and diversity through the lens of a broader liberal- democratic doctrine, this book aims at setting out plausible strategies to cope with the problems evolving from these issues.
It provides a welcome contribution to the discussion about sovereignty and diversity.
Post-imperial democracies : ideology and party formation in Third Republic France, Weimar Germany, and post-Soviet Russia

Post-imperial democracies : ideology and party formation in Third Republic France, Weimar Germany, and post-Soviet Russia

Stephen E. Hanson.
This book examines the causal impact of ideology through a comparative- historical analysis of three cases of “post-imperial democracy”: the early Third Republic in France (1870-1886), the Weimar Republic in Germany (1918-1934), and post-Soviet Russia (1992-2008). Stephen E. Hanson argues that political ideologies are typically necessary for the mobilization of enduring, independent national party organizations in uncertain democracies. Clear and consistent ideologies can artificially elongate the temporal horizons of their adherents. By presenting an explicit and desirable picture of the political future, successful ideologues induce individuals to embrace a long-run strategy of cooperation with other converts. When enough new converts cooperate in this way, it enables sustained collective action to defend and extend party power. Successful party ideologies thus have the character of self-fulfilling prophecies: by portraying the future polity as one organized to serve the interests of those loyal to specific ideological principles, they help to bring political organizations centered on these principles into being.
Post-conflict Peacebuilding: A Lexicon

Post-conflict Peacebuilding: A Lexicon

Vincent Chetail
Ihis Lexicon on Post-Conflict Peacebuilding comes at a critical time for post-conflict peacebuilding. Its rapid move towards the top of the international political agenda has been accompanied by added scrutiny, as the international community seeks to meet the multi-dimensional challenges of building a just and sustainable peace in societies ravaged by war. Beyond the strictly operational dimension, there is considerable ambiguity in the concepts and terminology used to discuss post-conflict peacebuilding. Ihis ambiguity undermines efforts to agree on common understandings of how peace can be most effectively 'built', thereby impeding swift, coherent action. Accordingly, this Lexicon aims to clarity and illuminate the multiple facets of post-conflict peacebuilding, by presenting its major themes and trends from an analytical perspective.
To this end, the Lexicon opens with a general introduction on the concept of post-conflict peacebuilding, followed by twenty-six essays on its key elements (including capacity-building, conflict transformation, reconciliation, recover)', rule of law, security sector reform, and transitional justice). The essays were entrusted to international experts from a range of disciplines, including political science and international relations, international law,economics, and sociology. In reflecting a diversity of perspectives the Lexicon sheds light on many different challenges associated with post-conflict peacebuilding. For each key concept a generic definition is proposed, which is then expanded through discussion of three main areas: the meaning and origin of the concept; its content and essential components; and its means of implementation, including lessons learned from past practice.
Dr Vincent Chctail is Associate Professor in Public International Law at the Graduate Institute of International and Development Studies, Geneva and Research Director at the Geneva Academy of International Humanitarian I .aw and I luman Rights. He is also Editor-in-Chicf of Refugee Survey Quarterly and has been a consultant for the Office of the United Nations 1 ligh Commfesioner for Refugees for several years.