Электронная Библиотека
Абхазского Государственного Университета

Учебное пособие по истории русского литературного языка отражает все темы программы.
Автор отходит от традиционного для пособий данного типа принципа изложения: вместо анализа языка отдельных писателей в книге показана история русского литературного языка как единый процесс.

В хрестоматии даются тексты, которые охватывают круг памятников русской письменности от времени становления литературного языка до периода закрепления национальных норм русской речи. Памятники письменности располагаются в хронологической последовательности Внутри определенного хронологического отрезка принято распределение материала по жанрам
Во втором издании A-е— 1974 г) расширен лингвистический комментарий, введены новые тексты, свидетельствующие о путях развития литературного языка в начале XIX в.

«Синтаксис русского языка» академика А. А. Шахматова — научное исследование, в котором рядом с постановкой широких теоретических вопросов дается богатейший материал синтаксических конструкций русского литературного языка, отчасти и русских говоров, сопровождаемый тонким анализом.
Данная книга может быть использована в качестве учебного пособия для студентов филологических факультетов университетов и педагогических институтов, а также для широких кругов учителей русского языка; он представляет большую научную ценность и для специалистов, работающих в области русского языка.

Содержит все разделы курса современного русского языка: лексику и фразеологию, фонетику, фонологию и орфоэпию. графику и орфографию, словообразование, морфологию, синтаксис и пунктуацию. При подготовке настоящего издания учтены достижения в области русского языка за последние 15 лет. В отличие от пятого издания (М.: Высшая школа, 1987) в учебник включены материалы, освещающие активные процессы в современном русском языке, пополнен список способов словообразования. Отмечены тенденции в употреблении форм грамматического числа, рода и падежа, учтены изменения в синтаксисе.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по филологическим и другим гуманитарным направлениям и специальностям.

Данное издание третья часть учебника по современному русскому языку. В нем рассматривается синтаксис словосочетания, простого и сложного предложений, сложные формы монологической речи, способы передачи чужой речи, а также пунктуация: ее назначение, основы, функции знаков препинания.

Книга представляет собой первую часть теоретического вузовского курса синтаксиса современного русского языка. В ней развернуто рассматриваются проблемные вопросы синтаксической теории: разные аспекты грамматической семантики простого предложения; вопрос о грамматических категориях предложения; проблемы теоретической трактовки словосочетания в его отношении к предложению. Выявляется грамматическая специфика второстепенных членов предложения, выделяемых на семантической основе. Конкретное рассмотрение типов простого предложения и компонентов его внутреннего членения осуществляется на обширном фактическом материале и характеризуется вниманием к семантике, стилистическим качествам и условиям коммуникативного употребления анализируемых конструкций.
Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, учителей - словесников.

Пособие знакомит читателей с увлекательными рассказами английских и американских писателей и предназначено для развития навыков чтения и закрепления лексического и грамматического материала. Оно состоит из 20 уроков, содержащих тексты, упражнения на проверку их понимания, лексические и грамматические упражнения, составленные на базе текстового материала.
Рекомендуется для всех лиц, изучающих английский язык на начальном и среднем этапах.

Цель пособия -отработать употребление модальных частиц - особоrо лексическоrо класса слов, которые в современном немецком языке являются неотъемлемой частью разrоворной речи. Освещаются как теоретические вопросы, связанные с этим классом слов, так и особенности их функционирования. Пособие содержит разнообразные упражнения, предназначенные для закрепления пройденноrо материала.

Данное учебное пособие предназначается для развития нормативного произношения студентов I-III курсов гуманитарных факультетов и вместе с учебными пособиями: «Введение в теоретическую фонетику немецкого языка», «Фонетика текста для начинающих» и «Фонетика текста для продвинутого этана обучения» образует комплекс по фонетике немецкого языка.
В учебном пособии содержаться фонетические правила и серия упражнений к ним, новейшие данные по фонетике, фоностилистике и культуре речи. Пособие содержит главу "Коммуникативная фонетика", в которой даются основные понятия теории коммуникации и каммуникативно-фонетический анализ текстов.
Новизна учебных материалов настоящего пособия состоит в методике вводного фонетического курса со ссылкой на точные артикуляционные ориентиры, что дает возможность самостоятельно работать над произношением.

Учебник содержит основные сведения по фонетике, грамматике и лексике, необходимые для активного владения немецким языком и для чтения немецкой литературы. Он является полным, но вместе с тем сжатым нормативным курсом немецкого языка.
Для студентов филологических факультетов университетов.

Successful Writing Upper-Intermediate provides a thorough preparation for the different types of writing necessary for students at upper-intermediate level. The book also focuses on the needs of student wishing to sit the Cambridge FCE examination and prepares student to write all types of composition, including descriptive, argumentive, discursive, narrative, reports, articles, letters, transactional letters and reviews.

The English File Third Edition Student's Book provides a flexible package for students to use both inside and outside of the classroom, complete with iTutor which allows students to catch up on missed lessons or review material covered in class via laptop or mobile. The course follows a four-skills syllabus with a clear focus on pronunciation, plus Grammar Bank exercises for practice and activation of grammar. 'Real-world' In-The-Street interviews, 'Practical English' motivating drama and documentary videos motivate and engage students with English language and culture.

Настоящее учебное пособие содержит основные теоретические сведения о переводе художественных и художественно-публицистических текстов и оригинальные тексты на английском и русском языках. Во второй части даны упражнения, направленные на совершенствование навыков перевода стилистически маркированных единиц оригинала. Третья часть пособия включает в себя задания, направленные на решение основных задач перевода художественной литературы.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика. Пособие также может быть использовано студентами других направлений подготовки в качестве дополнительного учебного пособия в курсе специализированного перевода.

Ахшыҩзцара аарԥшреи аинформациа азнагареи рзы абызшәа иамоу алшарақәеи амчхарақәеи зегьы асинтаксис аҟны еизгоуп.
Асинтаксис  обиект хадас иамоу аҳәоу ауп, аха аҳәоу асин таксистә еи лазаашьа адагьы, уи иамоуп алогикатә, аԥсихологиатә, асин таксистә уҳәа аструктурақәа.  Урҭ зегьы рышьхәа еивҵоуп, аха ирымоуп рхатә ҷыдарақәагьы, рхатә ҳәаақәа, рхатәы еилазаашьақәагьы. Иахьатәи абызшәа атеориаҿы урҭ рҳәаақәа, инагӡаны акәымзаргьы, ишьақәгылоуп. Даҽакала иаҳҳәозар, алогика ҭызҵаауа уи аҳәаақәа иахьалаго, иахьынҵәо идыруеит, аԥсихологиа ҭызҵаауагьы иара убас, асинтаксис ҭызҵаауа абызшәа асинтаксистә еилкаарақәа мҩашьарада идыруазароуп.
Иҟан аамҭа асинтаксиси, алогикеи, аԥсихологиеи уҳәа рҳәаа қәа анеилыргамыз. Усҟан асинтаксис ҭызҵаауа зны алогикахь даршәуан, даҽазных – аԥсихологиахь, аха иахьа, ишаҳҳәаз еиԥш, ус иҟам. Арҭ рҳәаақәеи рҷыдарақәеи реилыргара аҵарауаа аамҭа рацәаны ирцәақәӡит, аха аҵыхәтәаны џьара икылсит. Аурыс классикцәа Потебниа А.А., Фартунатов Ф.Ф., Шахматов А.А., Пешковски А.М., Виноградов В.В. уҳәа иқәдыргылон асинтаксис иадҳәалоу азҵаарақәа урҭ рҭакгьы усҟантәи аамҭа иахьынӡарылнаршоз ала иҟарҵон, аха иҵегь ихаҭәааны арҭ апроблемақәа рҭҵаара иацырҵеит абызшәатә теориа аструктурализм анышьақәгыла инаркны.
Абызшәа асинтаксис ҭызҵаауа асинтаксистә еилкаарақәа дрықәныҟәозароуп, урҭ шьаҭас иҟаиҵозароуп даҽаџьара дыг ҿамҳакәа. Усҟан алҵшәақәа еиҳа аҵабырг иазааигәахоит.
Ари аусумҭаҿы ҳара ҳрыхцәажәоит асинтаксис аобиектқәа: аҳәоуи (имариоуи еилоуи), ажәеидҳәалеи.

Аорфография даҿакала иаҳҳәозар, аҩышьаԥҟара, краҵанак'уеит алитературатә (ашәҟуҩыратә) бызшәа арҿиаразы, арманшәаларазы. Аԥсуа литературатә бызшәа Асовет мчра ахаан ауп инарҭбааны аҿиара ианалага. Уи есааира аҿарҿеиуеит, аҿарбеиауеит аԥсуа жәлар ркультура азҳа-зыӷьара абзоурала. Аԥсуа литературатә бызшәа иҵегь арманшәаларазы, арҿиаразы ҷыдала игуцарактәуп аорфография, уи аԥҟарақуа шьақурыӷуӷуатәуп, ажәакала, ишьақургылатәуп зегьы ирзеиԥшу, зегьы зықуныҟуаша аҩышьаԥҟара.

Объектом исторической грамматики является историческое развитие живой русской речи во всем ее диалектном разнообразии. При этом используются дошедшие до нас письменные памятники, начиная с X-XI веков. Источником сведений об истории русского языка служит также изучение процессов развития родственных славянских и индоевропейских языков в целом.
Предлагаемая читателю книга была и остается ценнейшим вкладом в изучение истории русского языка, знание которой необходимо для выяснения общих закономерностей языкового развития.
Книга будет полезна языковедам-славистам и историкам языка, студентам и аспирантам соответствующих специальностей, а также всем, кто интересуется историей русского языка.

Настоящее учебное пособие содержит основные теоретические сведения о переводе художественных и художественно-публицистических текстов и оригинальные тексты на английском и русском языках. Во второй части даны упражнения, направленные на совершенствование языков перевода стилистически маркированных единиц оригинала. Третья часть пособия включает в себя задания, направленные на решение основных задач перевода художественной литературы.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика. Пособие также может быть использовано студентами других направлений подготовки в качестве дополнительного учебного пособия в курсе специализированного перевода.