А.В. Торкунов, М.М. Наринский, Ю.А. Дубинин, Б.Ф. Мартынов, Т.В. Юрьева
Учебник охватывает основные события и проблемы истории международных отношений периода после окончания Второй мировой войны и до распада биполярной системы мирового порядка. В книге характеризуется специфика международных отношений биполярного мира, подробно анализируются главные тенденции развития мировых политических процессов 1940-1980-х годов. Большое внимание уделено рассмотрению военно-политических аспектов глобальной и региональной безопасности, в том числе проблемам стратегической стабильности. Важное место в учебнике занимает выявление характерных особенностей функционирования глобальной системы международных отношений и сложившихся региональных подсистем, роль ведущих факторов в формировании основных тенденций развития международных отношений.
Для студентов высших учебных заведений.
А.В. Торкунов, М.М. Наринский, А. Ю. Борисов, Н.Е. Клейменова, А.Ю. Сидоров
Учебник посвящен истории международных отношений и внешней политике Советского государства в период между двумя мировыми войнами и в годы Второй мировой войны. Международно-политический процесс в межвоенное двадцатилетие (1919–1939 гг.) рассматривается как история становления, эволюции и последующего краха Версальско-Вашингтонской системы — первого глобального международного порядка, созданного державами Антанты после Первой мировой войны. Отдельные разделы книги с позиций системного подхода освещают историю международных отношений в Европе, Азиатско-Тихоокеанском регионе, а также на Ближнем, Среднем Востоке и в Латинской Америке. Подробно анализируются деятельность Лиги Наций и основные международные конференции межвоенных лет — Парижская, Генуэзская, Лозаннская, Локарнская, Мюнхенская. В разделе, посвященном Второй мировой войне, особое внимание уделяется рассмотрению нацистской агрессии в Европе и советско-германским отношениям в сентябре 1939 — июне 1941 г., формированию и укреплению антигитлеровской коалиции в 1941–1943 гг., а также решениям, принятыми Советским Союзом, США и Великобританией на конференциях в Тегеране, Ялте и Потсдаме.
Для студентов высших учебных заведений.
А.В. Торкунов, М.М. Наринский, А.В. Ревякин, Н.Ю. Васильева
Учебник охватывает основные события и проблемы истории международных отношений от становления Вестфальской системы до окончания Первой мировой войны. В книге характеризуются главные тенденции, принципы и обычаи международных отношений в это время, роль и значение международных конгрессов, конференций и договоров. История международных отношений вписана в широкий исторический контекст, показывается влияние на нее различных факторов общественного развития — идеологических, экономических, внутриполитических и др. Исторический подход к изложению эволюции международных отношений дополняется элементами политологического анализа. В основу периодизации истории международных отношений положены становление, эволюция и смена различных систем и подсистем международных отношений — европейских и периферийных. Выясняются их общие черты, свойственные международному порядку вообще, а также локальная и историческая специфика. Учебные тексты проиллюстрированы материалами исторических источников и историографии.
Для студентов высших учебных заведений.
Н.Ю. Арбузова
В учебном пособии рассмотрены гостиничные предприятия как часть сферы услуг, классификация гостиниц, их организационная и производственная структура, материально-техническая база, система управления гостиничным предприятием, организация работы функциональных и вспомогательных служб гостиницы. Кроме того, освещены вопросы предоставления гостиницами экскурсионных, транспортных, торговых и спортивно-оздоровительных услуг, услуг питания и отдыха, бизнес-услуг. Приведены технологии обслуживания гостиничного фонда, направления по совершенствованию содержания и форм гостиничного обслуживания.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезным практическим работникам гостиничных предприятий.
В.А. Квартальнов
Раскрываются основные понятия туризма, виды, средства, методы и формы туристской деятельности анализируются различные аспекты туризма: мотивация туристских поездок, менеджмент и маркетинг туризма, его законодательная база, экономические аспекты, методика рекламно-информационной работы, информационные технологии в туризме, эволюция развития международного туристского рынка.
Для студентов и преподавателей вузов туристского профиля, специалистов.
Т.Л. Тимохина
Учебное пособие рассчитано на углубленное изучение технологических процессов и организации обслуживания в гостиницах и предназначено для студентов, специализирующихся в области туристского и гостиничного бизнеса: управления, экономики, организации обслуживания и др., преподавателей учебных заведений туристского и гостиничного профиля, практических работников сферы гостеприимства, слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации.
М.А. Жукова
Изучается теория и практика организации туристского бизнеса. Приведены примеры реальных ситуаций, в которых оказываются организации индустрии туризма. Рассматриваются вопросы достижения конкурентных преимуществ на рынке туризма, в частности проблемы управления брендом туристской организации, другие маркетинговые мероприятия. Большое внимание уделяется управлению персоналом туристской организации.
Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов и слушателей системы послевузовского образования, а также для предпринимателей-практиков, работающих в туризме, и сотрудников туристских организаций.
Б.А. Райзберг
В учебном пособии на современном уровне знаний и в доступной для восприятия широким кругом читателей форме изложены научно-методические и прикладные основы государственного управления социально-экономическими объектами, процессами, отношениями.
Пособие выделяется комплексностью изложения, охватом многочисленных функций государственного управления экономикой и регулирования рыночных процессов, видов и способов управления, включая управление собственностью, имуществом, конкурентоспособностью, экономической и финансовой безопасностью. Значительное внимание уделено анализу опыта реформ системы управления в России, отражен зарубежный опыт государственного регулирования экономики и социальной сферы. Для студентов экономических вузов и факультетов.
С.А. Мельков, А.Н. Перенджиев, О.Н. Забузов
Рассматривается герменевтика профессии менеджера, цели и задачи подготовки менеджеров в сфере государственного и муниципального управления. Отдельное место отведено уяснению теоретических основ государственного управления. Рассмотрены понятия рынка и особенности рыночных систем. Уделено внимание взаимодействию рынка и государства в современной экономике. Представлены основные концепции вмешательства государства в экономику. Анализируется современный уровень государственной службы и кадровой политики в России. Раскрываются понятия информационного общества и электронного правительства, а также место и роль новых информационных технологий в системе государственной службы.
Соответствует ФГОС ВО 3+.
Для студентов бакалавриата, а также преподавателей и научных сотрудников, занимающихся научными исследованиями в данном спектре проблем.
Р.В. Бабун
Изложены системные представления о государственном и муниципальном управлении как науке и как сфере практической деятельности, сформулированы требования к бакалавру государственного и муниципального управления.
Соответствует ФГОС ВО 3+.
Для студентов первого курса, избравших направление бакалавриата «Государственное и муниципальное управление». Может быть полезно школьникам старших классов, учителям общественных дисциплин, широким слоям общественности, интересующимся вопросами организации государственного и муниципального управления в современной России.
Министерство обороны СССР
Настоящее наставление определяет систему физической подготовки в Советской Армии и Военно-Морском Флоте. Оно предназначено для должностных лиц, осуществляющих руководство, организацию, обеспечение и проведение физической подготовки с личным составом.
Наставлением наравне с воинскими частями и подразделениями руководствуются все штабы, управления, учреждения, военно-учебные заведения, предприятия и организации Министерства обороны СССР.
В.И.Лубовский, Т.В. Розанова, Л.И.Солнцева
В учебном пособии представлены основные теоретические положения специальной психологии, общие закономерности нарушенного психического развития и охарактеризовано психическое развитие при разных типах дизонтогенеза. Многие фактические данные публикуются впервые. В заключительной главе книги представлены направления практического применения специальных психологических знаний и другие вопросы, относящиеся ко всем типам нарушенного развития.
Для студентов дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно школьным психологам и учителям, а также педагогам дошкольных учреждений.
А.С. Сунцова
В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные вопросы инклюзивного образования.
Содержание пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии, анализ инклюзивной образовательной среды как целостной педагогической системы.
Содержание пособия построено на компетентностном подходе в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям магистерской подготовки 050400 «Психологопедагогическое образование» и 050100 «Педагогическое образование».
Т.А. Мещенина
В данной брошюре представлены методические рекомендации для педагогов образовательных учреждений по развитию памяти у младших школьников.
Материалы могут быть полезны педагогам начальных классов, педагогам-психологам, учителям-дефектологам, учителям-логопедам.
С. Довбня, Т. Морозова, А. Залогина, И. Монова
Действующий в России «Закон об образовании» предполагает равное право всех детей на то, чтобы учиться в школе и дошкольном учреждении. Успешное обучение детей с РАС в образовательных учреждениях становится возможным благодаря современным знаниям об их особенностях и потребностях, подходам к организации окружения и образовательного процесса, а также учету особенностей коммуникации, поведения и мотивации детей.
Книга написана для родителей и специалистов, которые работают с детьми с РАС. Авторы издания — эксперты Фонда «Обнаженные сердца» детский невролог Святослав Довбня и клинический психолог Татьяна Морозова — постарались осветить наиболее важные вопросы развития и обучения детей с аутизмом. В методическом пособии подробно рассказано об особенностях обучения детей с РАС, современных подходах к развитию коммуникации и социальных навыков, способах оценки причин поведения и формировании социально приемлемого поведения, использовании разных видов визуальной поддержки.
Вторая глава книги посвящена описанию диагностических критериев РАС и содержит раздел «Расстройство аутистического спектра» из «Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам 5‑го пересмотра» (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition. American Psychiatric Association, 2013) в переводе В. Гайнулиной под научной редакцией Т. Морозовой и С. Довбня.
А.Д. Чудновский
В учебнике даются основополагающие понятия теории и практики организации гостиничного и туристского бизнеса.
Рассматриваются вопросы организации управления гостинично-туристским комплексом (ГТК), в том числе: рекламно-маркетинговые коммуникации в туризме, организация туризма в сфере клубного отдыха, транспортное обеспечение туризма, организация управления гостиницами, оценка эффективности организации ГТК. Дается суть учетной политики туристской фирмы. Освещаются вопросы, связанные с использованием систем автоматизации обработки данных в гостиницах, а также рассмотрено законодательство, регулирующее хозяйственную деятельность в гостиничном и туристском бизнесе. Книга содержит контрольные вопросы и литературу по каждой главе.
Учебник предназначен для студентов, обучающихся по профессионально-образовательным программам туристских специализаций, слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации, специалистов сферы туризма, а также для практических работников предприятий индустрии туризма.
Издание подготовлено коллективом авторов кафедры гостиничного и туристского бизнеса и кафедры развития рынка Института туризма и развития рынка Государственного университета управления под общей редакцией профессора, д.э.н. А.Д. Чудновского.
А.П.Дурович, Н.И.Кабушкин, Т.М. Сергеева
Комплексно освещены основные положения теории и практики организации туризма: организационно-правовые основы деятельности туристского предприятия, формирование, продвижение и реализация туров, услуги размещения и питания, транспортное обеспечение, экскурсионное обслуживание, страхование, туристские формальности. Впервые значительное внимание уделено использованию современных информационных технологий в туризме. Рассмотрение теоретических аспектов сопровождается примерами и практическими рекомендациями. Важное значение для понимания предмета имеют приложения, содержащие нормативные, справочные и методические материалы.
Предназначено для студентов, обучающихся по туристским специальностям, практических работников туристской индустрии.
А.В. Малько
Автор, доктор юридических наук, профессор кафедры теории государства и права Саратовской государственной академии права, представил 150 примерных ответов на 150 экзаменационных вопросов. В конце книги помещен словарь основных понятий теории государства и права. Дан список литературы, рекомендованной для углубленного изучения курса. Представлены методические советы по подготовке к сдаче экзаменов, а также программа курса «Теория государства и права».
Для студентов заочных юридических факультетов и лиц, самостоятельно изучающих данный курс, а также для студентов и абитуриентов юридических вузов и факультетов и тех учебных заведений, где преподаются основы теории государства и права.
Ж.-Л. Бержель, В.И. Даниленко
Книга известного французского ученого довольно обширно представляет современные взгляды зарубежной юридической школы на общую теорию права. Автор подробно рассматривает все ее аспекты от юридической антропологии до отправления правосудия.
Эта интересная научная работа, выдержавшая на родине автора несколько изданий, может быть рекомендована широкому кругу читателей от студентов и преподавателей до практикующих юристов.
В.К. Бабаев
Учебник написан на основе последних достижений юридической науки и посвящен основным вопросам теории государства и права. Авторы, известные российские правоведы, рассматривают такие проблемы, как происхождение государства и права, их формы и функции в обществе, значение для обеспечения прав человека, анализируют взгляды выдающихся русских и зарубежных юристов, философов, социологов.
Для студентов, преподавателей, аспирантов юридических вузов и факультетов, а также для всех, кто интересуется вопросами государства и права.