Электронная Библиотека
Абхазского Государственного Университета

В книге в доступной форме излагается содержание основных разделов этнологической науки. Структура и подбор тем в пособии позволяют преподавателю моделировать курс сообразно объему учебного времени и степени подготовленности студентов. По каждой теме предлагаются список
рекомендуемой литературы, планы семинарских занятий, темы для докладов и рефератов. В конце книги приведены краткий словарь специальных терминов и список вопросов к зачету и экзамену.
Книга может представлять интерес также для преподавателей, специалистов в области культурологии, социологии, политологии, культурной и социальной антропологии.

Предлагаемое учебное издание составлено ведущими сотрудниками исторического факультета Абхазского государственного университета и включает лекции с древнейших времен до начала ХХI в. Курс лекций по истории Абхазии можно назвать первым трудом подобного рода. Каждая лекция содержит список рекомендованной литературы, позволяющий студентам самостоятельно закрепить и углубить свои знания.
Рекомендуется студентам АГУ и всем интересующимся историей Абхазии.

Во второй том Собраний трудов А. А. Аншба вошло монографическое исследование ученого «Абхазский фольклор и действительность». К работе прилагаются указатель имен и библиография трудов А. А. Аншба. Издание адресовано специалистам в области вербального фольклора народов Кавказа – фольклористам, этнографам, антропологам, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей.

В первый том Собраний трудов А. А. Аншба вошли исследования ученого по поэтике абхазского нартского эпоса и другим вопросам фольклора. Издание адресовано специалистам в области нартского эпоса, всего вербального фольклора народов Кавказа – фольклористам, этнографам, антропологам, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей.

Арҵагатә цхыраагӡа аҟны ирзааҭгылоуп аԥсуаа етноск-жәларык раҳасабала ажәытәӡатәи аамҭақәа инадыркны иахьанӡа ркультуреи рыбзазашьеи рыҿиашьамҩа. Хаз ҷыдала ирыхәаԥшуп аԥсуаа ретногенези ретникатә ҭоурыхыи, рхыԥхьаӡареи ретнодемографиатә ҿиашьеи, рзанааҭ хадақәеи рынхамҩеи, рматериалтәи рдоуҳатәи культурақәа, рыуаажәларратәи рҭаацәаратәи бзазашьа уҳәа акыр зҵазкуа азҵаарақәа.

Абхазский учёный-этнограф, кандидат исторических наук  Иван Андреевич Аджинджал являлся одним из видных представителей старшего поколения национальной советской интеллигенции, энтузиастов этнографического изучения родного народа, автором ряда ценных публикаций.
Иван Андреевич родился 30 апреля 1896 в селе Бедиа Очамчырского района Абхазской АССР, в трудовой крестьянской семье. В 1910 по окончании Сухумской горской школы поступил в Очамчирское вышеначальное училище, с пятого класса которого (в 1913 году)  перевелся в Ереванскую учительскую семинарию; последнюю окончил в 1917 году. Через несколько лет, в 1920 году И.А. Аджинджал был принят на экономический факультет Тбилисского политехнического института имени В.И. Ленина; окончил его в 1924. Там он написал и успешно защитил дипломную работу на тему «Край больших возможностей», за которую постановлением Совета института от 19 октября того же года был удостоен диплома об окончании полного курса экономического факультета и звания кандидата экономических наук.
И.А. Аджинджал, хотя и был беспартийным, но, сочувствуя большевикам, принимал определенное участие в борьбе за установление Советской власти в Абхазии. Он вел агитационно- разъяснительную работу среди крестьянских масс Очамчырского района (называвшегося тогда Кодорским уездом), разоблачал антинародную политику меньшевиков, за что подвергался преследованиям и репрессиям.

Основное содержание учебника составляет развернутая этническая картина мира. Этнологический (этнографический) материал распределяется по крупным историко-этнографическим peгионам и странам, а внутри них по народам. Особое внимание уделено теоретическим проблемам: классификации народов мира, их языков и антропологического состава, хозяйственно-культурных типов; теории антропогенеза, теории этноса, типологии хозяйства, материальной и духовной культур. В учебнике рассматриваются источники и методы исследования этнологической науки. Формулируются определение этнологии как науки, ее предмета и задач, рассматривается история этнологической науки.
Для студентов исторических и других факультетов российских университетов, русскоязычных студентов из университетов ближнею зарубежья, а также для аспирантов, преподавателей вузов, для широкой читательской аудитории, проявляющей интерес к этнологии (этнографии) народов мира.

Историко-этнографические очерки. Второе переработанное, дополненное издание.

Историко-этнографические очерки.

В книге раскрываются особенности традиционно-бытовой культуры и сложного этикета' абхазского народа, его этических и эстетических принципов. В целом ее идея состоит в том, что, развивая нашу гуманистическую культуру общения, когда люди «духовно творят друг друга», вовсе не следует бездумно преклоняться перед всякой стариной и обременительными  
условностями и в то же время важно в стремительном движении вперед безрассудно не растерять действительно  дорогое и прекрасное, далеко еще не исчерпавшее своих возможностей и может быть использовано для обогащения духовной жизни наших современников.