Электронная Библиотека
Абхазского Государственного Университета

В первый том вошли две работы Ю. Н. Воронова: «Колхида в железном веке» и «Колхида на рубеже средневековья».
Первая работа является монографическим исследованием процесса изменений форм материальной культуры древней Колхиды на протяжении 1500 лет от эпохи раннего железа до раннего средневековья. Анализ материала проводится на широком фоне сопоставлений со смежными территориями (Восточное Закавказье, Северный Кавказ, Урарту, Иран, Малая Азия, Средиземноморье, Балканы, Западное и Северное Причерноморье, Поволжье).
Во второй работе на основе широкого привлечения сведений древних авторов и данных археологии рассматриваются события, пережитые населением Колхиды в I—VIII вв. н. э. Освещены вопросы организации обороны колхидских ущелий, экономики, культуры и социальных отношений племен и народов, населявших в тот период Восточное Причерноморье. Особое внимание уделено войнам персов с византийцами, а также арабским вторжениям в Колхиду.

Using hundreds of published sources and documentary materials devoted to Abkhazia and the
Abkhazian people, the authors in this new processed edition of the book, which caused considerable
interest when first published in 2003, present to the reader historical certificates of the origin,
formation and development of Abkhazian statehood and the regulatory legal acts confirming the
sovereignty of the country from the most ancient times to the present.
The book is intended for specialists in the fields of history, political science, sociology and
jurisprudence, and for all who are interested in historic-legal aspects of the state and the law.
The authors request all remarks, queries, advice and suggestions to be directed to the address:
121099, Moscow, 1st Nikoloshchepovsky lane, 1/9, 2nd floor, оffice 1.

Используя сотни опубликованных источников и документальные материалы, посвященные Абхазии и абхазскому народу, авторы в этом новом переработанном издании книги, вызвавшей значительный интерес при первом опубликовании в 2003 году, представляют читателю исторические свидетельства о происхождении, формировании и развитие абхазской государственности и нормативные правовые акты, подтверждающие суверенитет страны с древнейших времен до наших дней.
Книга предназначена для специалистов в области истории, политологии, социологии и юриспруденции, а также для всех, кто интересуется историко-правовыми аспектами государства и права.
Все замечания, вопросы, советы и предложения авторы просят направлять по адресу: 121099, г. Москва, 1-й Николощеповский переулок, д. 1/9, 2-й этаж, офис 1.

Учебник разработан в соответствии с программой дисциплины для студентов невалеологических специальностей вузов и университетов. Основной целью учебника является подготовка студента к профессиональной педагогической деятельности, ориентированной на здоровьесберегающее обучение и воспитание учащихся.
Для студентов вузов.

Сборник содержит около 800 расчетных задач, решаемых по химическим формулам и уравнениям. Набор задач соответствует системе, разработанной автором: задачи даны не по темам, как в других подобных изданиях, а по типам, включенным в большинство школьных программ по химии. Сборник предназначен для учащихся 8-11 классов средней общеобразовательной школы, изучающих базовый (общекультурный) курс химии. Будет полезен также учащимся, осваивающим профильный курс химии, и студентам педагогических вузов, обучающимся на химических специальностях.

В сборнике представлены образцы решения расчетных типичных задач по основным темам курса неорганической химии в 8 классе, выполняемых по специфическим формулам, алгебраическим способом, методом составления и решения пропорции, а также примеры для самостоятельной подготовки обучающихся и реализации индивидуальной образовательной потребности как одного из важных условий выполнения ФГОС ООО.
Предлагаемые задания позволяют использовать их в подготовке к олимпиадам и участии .в них, сопровождать обучающихся в освоении ключевого умения научиться учиться, формировании УУД и достижении высоких образовательных результатов.
Предназначено учителям химии, школьникам, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В учебнике раскрываются актуальные вопросы методологии, концепций, теории и практики химического образования. Особое внимание уделяется методам, средствам, формам организации, обеспечению контроля и управлению качеством образования на основе перспективных образовательных технологий.
Учебник предназначен для студентов бакалавриатов, специалитетов и магистратур, для преподавателей вузов, методистов, учителей химии средних школ разного профиля и типа. Учебник представляет интерес для аспирантов. докторантов и соискателей ученых степеней, занимающихся актуальными проблемами современного химического (и химико-педагогического) образования.

Книга состоит из трех разделов. В первом - на современном уровне рассматриваются теоретические основы общей химии, которые позволят легче воспринимать знания, изложенные в последующих главах. Во втором разделе «Неорганическая химия» изложены сведения об отдельных химических элементах и их соединениях. В третьем разделе, посвященном органической химии, рассмотрены вопросы теории строения органических веществ, взаимною влияния атомов в молекулах, а также сведения о главных классах органических соединений.
Книга предназначена для бакалавров, в том числе техникумов и колледжей с расширенной программой по химии. Книга может быть рекомендована для студентов нехимических вузов, изучающих общую, неорганическую и органическую химии.

В основу содержания книги автор включил знания, необходимые будущему учителю химии: образовательные и воспитательные цели и цели развития учащихся в процессе обучения химии: содержание программы, учебников и учебно-методических пособий; теоретические основы методики преподавания химии; современные технологии обучения.
Адресованная студентам, книга будет интересной и полезной преподавателям химии средних и средних специальных учебных заведений.

Труд кандидата исторических наук Екатерины Леонидовны Сосниной очень сложно классифицировать. Он представляет собой несколько самостоятельных и самоценных разделов. Но при всем их разнообразии и разноплановости автору удалось сохранить глубокое внутреннее единство всей работы, пронизанной любовью к Кавказу и его народам, людям, которые их изучали, пытались понять и осмыслить все, что здесь происходило.
Е. Л. Соснина перевела и сделала таким образом достоянием широкой научной общественности путевой дневник 1797–1798 гг. одного из основателей науки о Кавказе академика РАН Яна Потоцкого. Его труд был издан на французском языке в 1829 г. Г.Ю. Клапортом и давно стал библиографической редкостью. Интерес к сведениям Яна Потоцкого никогда не ослабевал, о чем свидетельствует постоянное обращение исследователей-кавказоведов к отдельным фрагментам работы, переведенным на русский язык еще в дореволюционный период. Однако они содержали выборочные факты из истории отдельных народов Северного Кавказа, в них не нашли отражение умонастроения, чувства самого автора.
Перевод и публикацию полной версии труда Я. Потоцкого следует признак огромной научной заслугой Е.Л. Сосниной Несомненно, что одно это обогатит наши представления о Кавказе XVIII века, вызове цепь публикаций, в основу которых буду положены наблюдения Я. Потоцкого.
В работе путешественника и исследователя содержится интереснейший и во многом уникальный материал о жизни и быте многих народов Северного Кавказа. Я. Потоцкому удалось проехать почти всю Кавказскую линию от Кизляра до Тамани, пообщаться с представителями кавказской администрации, местными князьями. Ученый побывал в казачьих станицах, калмыцких, брагунских, ногайских селениях, беседовал с армянами, грузинами, чеченцами, ингушами, кабардинцами и др. и все новые сведения тщательно заносил в свой дневник. В работе Я. Потоцкого можно найти материалы о религиозных верованиях, обычаях, одежде, жилищах, хозяйственных занятиях кавказцев. Полученные факты автор постоянно сравнивал с тем, что сообщали о регионе греческие и римские . авторы, предыдущие путешественники-исследователи.
Е. Л. Соснина не ограничилась публикацией труда Я. Потоцкого, а сопроводила его развернутым биографическим очерком, дала научную критику историко-этнографического источника. Автор сохранила комментарии Г.Ю. Клапорта, а также дала современные пояснения к ним и работе Я. Потоцкого. Комментарии Е.Л. Сосниной отражают достижения современной российской и зарубежной науки, содержат сноски на новейшую литературу. Это позволяет автору аргументировано показывать, в чем был прав и в чем ошибался выдающийся дореволюционный исследователь, который, несомненно, совершил научный подвиг, посетив места, где путешественник каждую минуту мог ожидать пленения или смерти. При этом сам Я. Потоцкий писал: «Я благословляю науку, принесшую мне счастье, покой и даже наслаждение, среди ужасного хаоса, в который погружено наше время» Особо следует сказать об иллюстративных материалах, включенных в книгу. Это рисунки, принадлежавшие, по-видимому, самому Я. Потоцкому, а также художникам конца ХУШ века. Они представляют ценность как самостоятельный исторический источник, делающий зримыми приведенные в книге описания.

Настоящий учебник составлен в полном соответствии с программой курса теоретической механики для высших технических учебных заведений и содержит материал, который является основной частью рабочих программ этого курса всех специальностей. Наряду с изложением теоретического материала в учебнике имеется подробное решение задач основных типов.
Первая часть учебника содержит курс статики и кинематики, вторая часть - курс динамики

Пятое издание учебника по содержанию и по порядку изложения не отличается от четвертого и полностью соответствует утвержденной программе курса теоретической механики. Приведено большое количество практических примеров; имеются вопросы для самоконтроля. Предназначается для студентов высших технических учебных заведений очной, вечерней и заочной систем обучения.

Черепанов Эдуард Николаевич – российский политолог, политический психолог, специализирующийся на исследовании механизмов власти, войн и революций. Получил образование в Санкт-Петербургском государственном университете. Занимается исследованием технологий современных революций, государственных переворотов и локальных вооруженных конфликтов. Является одним из руководителей Института социально-политического анализа.
Данная книга не является научным изысканием и адресована широкому кругу читателей.

Учебное пособие (лабораторный практикум) для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров
факультета механизации сельского хозяйства

Изложены основы технической термодинамики и теории тепломассообмена, топлива и его горения, генераторов теплоты в сельском хозяйстве, тепловых двигателей и установок. Даны основные сведения о строительной теплофизике сельскохозяйственных зданий и сооружений, освещены вопросы отопления, вентиляции и горячего водоснабжения сельских потребителей, технологического потребления теплоты в сельском хозяйстве. Значительное внимание уделено проблеме энергосбережения, оптимизации энергопотребляющих систем, вопросам защиты окружающей среды.
Для студентов высших учебных заведений по направлению «Агроинженерия».

В книге рассмотрены основные законы термодинамики, термодинамические процессы, истечение газов и паров. Достаточно подробно изложены циклы компрессоров, двигателей внутреннего сгорания, газотурбинных и паротурбинных установок, циклы холодильных машин. Рассмотрен эксергетический метод анализа теплоэнергетических установок. Изложены основы химической термодинамики.
Для студентов высших технических учебных заведений. Может быть полезна инженерам-теплотехникам.

Книга состоит из двух разделов. В первом разделе рассмотрены первый и второй законы термодинамики, прямой и обратный циклы Карно, обобщенный термодинамический цикл Карно, эксергетический метод исследования; циклы тепловых машин двигателей внутреннего сгорания, газотурбинных двигателей, паросиловых установок. Рассмотрены также термодинамика газового потока, компрессорные машины, циклы холодильных машин, химическая термодинамика.
Во втором разделе книги представлены виды теплообмена и его интенсификация; задачи взаимосвязанного тепломассопереноса; точные и приближенные аналитические методы решения задач теплопроводности; задачи на основе введения фронта температурного возмущения и дополнительных граничных условий; задачи теплообмена для движущихся жидкостей.
В четвертом издании существенно доработан методический комплекс, оно содержит задачи к обоим разделам учебника.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Для студентов вузов, научно-технических работников, специализирующихся в области математики, теплофизики и теплотехники.

В краткой форме приведены основные положения гидравлики. Даны краткие сведения об устройстве объемных гидромашин и гидроаппаратуры, применяемых в гидроприводах, и о рабочих процессах объемных гидроприводов строительно-дорожной техники. Представлены основные сведения о газовых законах и их применении в расчетах рабочих процессов пневмоприводов основных видов. Описаны конструкции объемных пневматических машин.
Учебник может быть использован при освоении профессиональных модулей ПМ.01 «Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог», ПМ.02 «Техническое обслуживание и ремонт подъемнотранспортных, строительных и дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ» по специальности «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин и оборудования».
Для студентов учреждений среднего профессионального образования

Изложены основы теории механизмов и машин (ТММ), изучены свойства отдельных типов механизмов, широко применяемых в самых разных машинах, приборах и устройствах; рассматриваются задачи совершенствования современной техники,
создания новых высокопроизводительных машин и систем, освобождающих человека от трудоемких процессов. ТММ базируется на методах математического анализа, векторной и линейной алгебры, дифференциальной геометрии и других разделов математики, поэтому курс лекций рассчитан на студентов, уже имеющих подготовку по высшей математике, теоретической механике, векторной алгебре, информатике и др.
Содержание соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям.
Для студентов высших технических учебных заведений.

Изложены теоретические основы проектирования механизмов с учетом производительности и экономичности машин, а также приведены примеры решения ряда задач, представляющих практический интерес. Оценка экономичности расхода энергии производится по методике, разработанной в МГТУ им. Н. Э. Баумана на базе расчёта циклового КПД машин на установившихся и переходных режимах. Содержание работы соответствует курсу лекций, читаемому авторами в МГТУ им. Н. Э. Баумана и зарубежных университетах.
Для студентов механических и экономических специальностей, изучающих курс «Теория механизмов и машин» и «Основы проектирования машин», а также аспирантов, научных и инженерно-технических работников, занимающихся проектированием машин.

Изложены традиционные разделы теории механизмов: структура, кинематика, динамика машин, а также синтез рычажных, зубчатых и кулачковых механизмов. Большое внимание уделено вопросам, необходимым для подготовки современного инженера-механика, — теории манипуляторов и робототехнике. В приложения включен материал для углубленного изучения.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по машиностроительным специальностям, и преподавателей.