Энциклопедия педагогических технологий

А.К. Келеченко
В данной работе представлен системный анализ целей обучения, развития и воспитания в общеобразовательной школе. При этом основное внимание уделяется механизмам становления социально-успешной личности.
В работе описаны эффективные педагогические технологии обучения и воспитания, снижающие энергозатраты со стороны педагогов, развивающие мотивацию учащихся за счет изменения позиции ученика с пассивной на активную. Особое внимание в работе уделено проблеме оценки знаний. Книга предназначена педагогам и руководителям системы образования.
Количество страниц: 368
Год издания: 2002
Издательство: КАРО
Город издания: Санкт-Петербург
ISBN: 5-89815-091-9
Язык: русский
Количество просмотров: 2019
Кафедра: Психология и педагогика
Скачать: docx (429 КБ)
Книги этой кафедры:
Экспериментальная психологияВ.Н. Дружинин
Психология трудаA.B. Карпов и др.
Методика преподавания психологииБ.Ц. Бадмаев
Методология и методы психолого-педагогического исследованияВ.И. Загвязинский, Р. Атаханов
ЭтнопсихологияТ.Г. Стефаненко
Psychology student's bookGalina Jesse
Специальная психологияВ.И.Лубовский, Т.В. Розанова, Л.И.Солнцева
Очерки об абхазском этикетеШ.Д. Инал-ипа
Педагогика народов мира: История и современность: Международный проектК. Салимова, Н. Додде
Социальная педагогикаЮ.В. Василькова, Т.А. Василькова
История педагогикиА.Н. Джуринский
Педагогическая антропологияБ.М. Бим - Бад
Педагогика: 100 вопросов - 100 ответовИ.П. Подласый
Педагогика: курс лекцийБ.Г. Лихачев
Введение в педагогическую деятельностьВ.С. Кукушин

