Электронная Библиотека
Абхазского Государственного Университета

Что дала и чего не смогла дать наука человеческому обществу, или научные знания против заблуждений и иллюзий массового религиозного сознания.

В учебнике представлены основные понятия и принципы философии. В третьем издании добавлен раздел "История философии".
Для студентов и аспирантов ВУЗов, изучающих философию, и всех интересующихся философской проблематикой.

Исследуются, путем историко-философского анализа первоисточников, жизнь, идеи и трагическая смерть александрийской музы - первой в мире женщины-астронома, математика и философа из Александрии Египетской Гипатии (370 – март 415). Все события рассматриваются в контексте переломной эпохи торжества в Восточной Римской империи христианства и гибели языческой античной культуры. Работа посвящена 1600-летию со дня казни александрийской музы от рук фанатиков-христиан.

Учебное пособие посвящено основным проблемам политической философии — власти, господству, государству в их самых различных проявлениях. В работе широко представлены политико-философские теории и концепции XX – начала XXI вв.
Пособие отвечает образовательным стандартам нового поколения, рассчитано на современную трехуровневую подготовку политологов. Оно адресовано студентам бакалавриата и магистратуры, а также аспирантам, изучающим политическую философию.
Ключевые слова: политическая философия, область политического, политическое пространство, политическое время, власть, господство, государство, общественный договор, теории  общественного развития, тоталитаризм, демократия, свобода, справедливость.

В работе выдающегося отечественного историка философии (2-е изд. - 1976 г.) подробно рассматривается развитие античной философии от периода становления (милетская и пифагорейская школы) к взлету высокой классики (Сократ, Платон, Аристотель) и далее к учениям эпохи эллинизма (стоицизм, скептицизм, эпикуреизм). Завершает исследование обзор эволюции неоплатонизма, оказавшего особое влияние на становление христианской патристики.

Учебное пособие "Философия" для высших учебных заведений подготовлено в соответствии с новыми требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины" в государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования.
Указанные стандарты утверждены Министерством образования Российской Федерации 3 февраля 2000 г. В соответствии с данными стандартами часть тем исключена (или переработана), введены новые темы (например, "Диалектика"), усилено внимание к проблеме человека в разных его "ракурсах".
Рассчитано на студентов, аспирантов, всех, интересующихся актуальными вопросами философии.

Автор учебника А.Г. Спиркин - член-корреспондент РАН, создатель популярнейших в 60-80-е годы учебников по философии. Настоящий учебник состоит из четырех частей: вводное слово, где характеризуется предмет философии, рассматривается соотношение философии и мировоззрения; историко-философский раздел; основы общей философии, где представлены учение о бытии, проблемы человека и его бытие в мире, вопросы души, сознания и разума, вопросы теории познания; социальная философия, где дан философский анализ общества, характеризуются его материальные основы, раскрываются и анализируются формы его духовной жизни, рассматриваются тенденции его развития.
Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений.

"Введение в философию", подготовленное коллективом известных отечественных специалистов, впервые было опубликовано в 1989 г. в качестве учебника для высших учебных заведений. Его авторитет среди преподавателей и студентов и поныне остается высоким. Новое издание "Введения" существенно переработано и дополнено. Оно вводит читателей в одну из важнейших областей духовной культуры человечества, знакомит его с опытом мировой философской мысли в исследовании всеобщих проблем бытия человека и общества, в осмыслении реальностей современной эпохи, фундаментальных задач науки; в систематическом виде представлены основные понятия философии и наиболее важные ее проблемы, в том числе дискуссионные.
Издание рассчитано не только на студентов, аспирантов и преподавателей вузов, но и на всех интересующихся философией.

Настоящийучебникпосвященфилософииправа.Внемосвещаютсяобщиепроблемыфилософии права как отдельной самостоятельной научной и учебной дисциплины, а также основные этапы, направления и концепции всемирной истории философии права, философии права в России, развития зарубежной философии права в XX в. Значительное место уделено философско-правовому анализу доктрины и практики социализма, современного состояния и перспективразвитияроссийскогообщества,права и государства.
Учебник написан на основе лекций, прочитанных автором в Академическом правовом университетеприИнститутегосударстваиправаРАН.
Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических, философских и других вузов и факультетов,а также для всех читателей,интересующихсяпроблемамифилософиииправа.

Книга представляет собой оригинальный и последовательный курс современной философии. Проводится тщательный анализ аналитической и континентальной философии — их противостояния, развития и возможностей синтеза. Особое внимание уделяется широкому спектру основных философских направлений, трудам их выдающихся представителей. Поле философии предстает как напряженный поиск, в процессе которого достижения сменяются творческими поражениями, а взлеты — падениями. Со страниц книги философия предстает не только хранительницей беспримерного культурного наследия, но и кладезем концептуальных проектов, необходимых для конструирования будущего в экстраординарных условиях современного общества.
Для бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений. Представляет интерес для широкого круга читателей.

Структура пособия представляет картину развития философских школ и направлений от философии Древнего Востока до Немецкой классической философии. Приводимый список контрольных вопросов после каждого изучаемого раздела позволяет студентам проверить и закрепить свои знания по всему спектру тем изучаемого раздела истории философии. Приводимый в конце пособия словарь терминов и понятий направлен на формирование у читателей пособия навыков логического мышления. Использование пособия в учебном процессе даѐт возможность студентам очно – заочной формы обучения получить базовые знания по истории философии, а также определиться с темой контрольного реферата.  
Пособие предназначено для студентов негуманитарных вузов очно – заочной формы обучения, разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

В настоящую книгу входит один из самых знаменитых диалогов Платона «Государство», давно ставший классикой философской мысли. Издание снабжено необходимыми примечаниями и комментариями. Книгу открывает фундаментальная статья выдающегося русского философа Евгения Николаевича Трубецкого, ранее не переиздававшаяся, в которой с привлечением большого числа источников проводится подробный сравнительный анализ «Государства» Платона и «Политики» Аристотеля — двух вершин античной мысли, оказавших существенное влияние на развитие социально-философских доктрин Средневековья и Нового времени.
Книга может быть рекомендована философам, историкам, а также всем интересующимся развитием философской мысли.

Изложены основные темы вузовского курса философии, соответствующего государственным образовательным стандартам. Авторы предлагают оригинальное осмысление философской проблематики и вместе с тем стремятся сделать ее понятной для человека, только начинающего серьезное знакомство с философией.
Для студентов, магистрантов и аспирантов, а также преподавателей философии и социально-гуманитарных дисциплин.

В учебнике рассматриваются предмет и основные концепции современной философии науки, а также социально-философская проблематика науки, раскрывающая ее место в культуре современной цивилизации. Освещаются проблемы эпистемологии науки: охарактеризована структура эмпирического и теоретического знания, а также проблемы роста и развития научного знания. Обсуждаются проблемы методологии науки и анализируются основные методы современной науки. Рассматриваются актуальные философские проблемы социальной работы.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.
Для магистров, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям, аспирантов, преподавателей, научных работников

Специфика настоящего пособия состоит в систематичном изложении общепризнанных типов теорий культуры и культурологических проблем. К последним относится анализ соотношения культуры и мышления, культуры и цивилизации, культуры и личности, личности и природы, а также различных аспектов типологии культуры.
Учебное пособие написано в соответствии с установленным требованием государственного образовательного стандарта и предназначено студентам ВУЗов и учащимся, изучающих курс "Культурология".

47 ответов на основные экзаменационные вопросы по программе кафедр философии, очень понятно, четко, кратко, эффективно для конкретной подготовки.
От этой книги будет много пользы, потому что эта книга — шпаргалка, а польза от шпаргалки еще никем не оспаривалась. Шпаргалка вообще-то и создана именно для того, чтобы приносить пользу. Разве не так?
Как и любая шпаргалка, эта книга соединяет в себе две главные особенности — низкую легитимность и высокую эффективность. Сам я называю эту книгу «учебно-ознакомительным пособием», но заранее оговариваюсь, что ни одна из разрешительных организаций не санкционировала её в качестве учебных материалов. В ней просто обобщен опыт моей частной репетиторской практики.

Рассматриваются философские проблемы, которые сегодня являются наиболее актуальными, связанными с процессами, идущими в современном мире. Изложение материала имеет свою специфику, определяемую особенностями философии как области миропостижения, где весьма важно само рассуждение, обдумывание, развертывание мысли. Дает представление об основных сферах философского знания; значительное внимание уделяется антропологической теме, т.е. человеку.
Для студентов средних специальных учебных заведений, учащихся старших классов лицеев, гимназий, школ. Представляет интерес для студентов, аспирантов и преподавателей негуманитарных вузов, а так же широкого круга читателей.

Представлены цели, задачи, планы занятий, ключевые слова, методические рекомендации к изучению отдельных тем, вопросы для обсуждения, темы рефератов, домашних заданий для самостоятельной работы, списки рекомендуемой литературы.
Для студентов, изучающих курс «Философия» по программе специалистов.